从幼儿园到小学，进入一个新的集体，孩子难免会不适应，会出现各种不合群的群体小矛盾，此时作为家长应该怎么做呢？怎么才能帮助孩子解决这个问题呢？南京爱尚学教育大咖将借助这篇文章和大家好好聊聊这个话题。

事例一：洋洋手中的玩具公园里的小伙伴看上了，妈妈提议让洋洋和小伙伴分享玩具，结果洋洋不乐意，并且又哭又闹，于是妈妈更生气了，一把抢去了玩具。

爱尚学教育：事件中妈妈的解决方法是不正确的，妈妈应该耐心的像孩子解释一下，帮助孩子建立分享意识，并且鼓励孩子学会分享，而不是采取偏暴力行为哦。

其实相似的事情在我们身边经常发生，有些妈妈会采取过激的行为解决这件事情，有些孩子家长就会采取相对温和的方式，帮助孩子解决问题，这也就造成了不同的家长培养出不同的孩子。父母是孩子最好的老师，也可以说孩子是父母的缩影，爸爸妈妈的一言一行，无形中影响着孩子，所以，培养孩子就应该从自身做起，以身作则，为孩子树立榜样。

幼儿园中还有不少孩子喜欢动手打人，这也是群体小矛盾的起因，为什么会是这个样子呢？怎么样帮助孩子解决这个问题呢？爱尚学教育建议妈妈要给孩子制定明确的行为准则：无论什么情况下，都不能伤害别人，更要保护自己！还有一些社会礼仪，也是孩子在幼儿园中应该学会的，学习是一个小社会，做一个彬彬有礼的孩子才会更受欢迎，所以，爸爸妈妈应该教会孩子学会包容，学会理解和尊重。

故事扮演的方式是爱尚学一直推崇的，爸爸妈妈也可以在家中运用起来，教给孩子面对某些常见矛盾或者场景时，相对固定的处理套数。在类似情景发生时，孩子能很快地“脱口而出”。

看到这里，相信各位爸爸妈妈已经知道了应该如何帮助孩子解决群体小矛盾了，南京爱尚学教育专注于幼小衔接，如果大家有任何这方面的问题，都可以拨打400-601-6869电话寻求帮助哦。